参考になれば・・・と、定期的にアップしています。 これは専門学校の学生が描いた１ページ（絵柄のみ私が描き直しました）。 これに対してNGな部分の指摘やアドバイスは可能ですが、具体的にどう描けばいいのかは「学生には理解できない」ものなのです。

マンガ家を目指している若者にも届けます。

「フキダシとセリフ」の描き方には、暗黙の約束事があります。 意図的に例外として描くこともありますが、基本的にはコマのワク線に対応した描写となります。

昔のコピー機なので状態がはなはだ悪いです。 セリフも手書きなのですが、興味のある方はご覧ください。 ネタは相当古いので若い人には分からないと思いますが、60前後の方にはニヤリとしてもらえると思います。 全32ページです。

ネームなしで仕上げたマンガは、自分らしさが滲み出て面白いマンガだった気がする。 ネームで打ち合わせを繰り返すと、何が面白いのかどこが面白いのか分からなくなる。 「めんどくせーなぁ」と思った。

はじめに「状況設定」を必ず描くのが、マンガの基本表現。 ●背景を描き、人物を配置することで「どこにいるのか」が分かる ●ロングショットで位置関係を描いてあるので状況が理解できる ●主人公を大きく描いて目立たせて描いてあるので、誰が主人公なのか分かる これ、できない人が多いです。 https://t.co/xgIUxIAO6i

「セリフを見せるためのフキダシ」だから、「どこに配置してもいい」と思っている人いませんか？ 「フキダシが絵の邪魔をしている」のは、「絵を描いていないのと同じ」事になるので避けてください。

20年近くマンガ講師をしているけど、困った学生との出会いってあるのです。 既に卒業しましたが、ホントに衝撃的な学生でした💦。 https://t.co/0jE4L2YoV6

マンガを読んで感動するってどういうことなの？…という私の考え方。 「マンガのマンガ／ストーリー構成編」より

理解してもらうためには「添削」が効果的です。 指摘・アドバイスをした部分をどう描けばいいのかを、具体的に見てもらう事で納得できるものなのです。 「マンガ家でないと添削はできない」と言い続けてきたのはこういう事なのですが、理解していただけるのでしょうか。

定期的に載せている画像ですが、ストーリーマンガを描く上で先ず重要な事。 何が描かれているのか伝わらないことには、話が始まらないのです。

「キャラクターがいいから」とか「ストーリーがいいから」とか言われますが、「感動する理由は本当にそうなのだろうか？」と思い続けていました。 私はこう考えているのです。 (マンガのマンガ／ストーリー構成編より)