フキダシに入るセリフは、量が多いと読みづらく読み手の負担になります。 説明をするようなセリフを避け、簡潔に読みやすく整理し「人物の表情＋セリフ」でニュアンスを伝えると、スッキリと読みやすくなり、マンガ表現として効果的です。

ノートに鉛筆描き。 中学2年で描けるマンガなんてこの程度のものです。 楽しく描いてましたが最後まで描けるもんじゃありません。 28ページまで描いたけれど、続けなかったみたいで、途中で止まってました。 でも、楽しければ良いのです。

小学生がマンガを描く時「一つのコマの中で複数の動作を描いてしまう」という表現があります。 意味は伝わりますが「不自然な時間経過を感じさせてしまう」ため、この表現は避けるのが基本です。 「（マンガのマンガ／コマ割りの基礎編」より） 

嫌でも、16年後にはこの程度は描けるようになります。

担当さんが付き、一年後に連載が決まりました。 マンガを投稿した時年齢を４歳若く誤魔化していましたが、実年齢は既に41歳。 小６(12歳)の時に「大きくなったらマンガ家になりたい」といった子が29年かけてマンガ家になったわけです。

当然といえば、当然の話です。 だからこそ、冒頭導入部は重要です。

「チョコボのふしぎものがたり」の「雪のまもののものがたり」のホラーシーンはこちら。 それなりに怖い3ページです。

「死んだ人と死神の会話」なんてシチュエーションがすぐ出てくると思ったけど、案外出てこなものだなぁと思ってます。

冒頭部分の重要性は、投稿作品の評価にも影響があるので要注意。 「マンガのマンガ／コマ割りの基礎編」(銀杏社)

小学生がマンガを描くときについ描きがちですが、一つのコマの中で複数の動作を描くのは適切ではありません。 意味は伝わりますが、不自然な時間経過を感じさせてしまいます。 「（マンガのマンガ／コマ割りの基礎編」より）

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初心者がマンガを描く時、一つのコマの中で複数の動作を描いてしまう傾向があります。 意味は伝わりますが「不自然な時間経過を感じさせてしまう」ため、「マンガ表現」としては避けたい表現です。 「（マンガのマンガ／コマ割りの基礎編」より）