「子どもが言うことを聞いてくれない」という悩みは、「言うことを聞けることがよいこと」という価値観のもとにあるのかもしれないよね。言うことを聞かないことも自然な姿かもしれないよね。

その子のためには「少しムリしてでも頑張らせた方がいいんじゃないか」と悩んだときに、ぼくが気をつけたいこと。

褒めるときに僕が気をつけたいこと その子を煽たり思い通りに動かすためではなく、その子が自分のできていることを確認する気持ちで

「子どもの安全よりも、子どもの意見の方が大事なのか？」 と悩んだときに、僕が気をつけたいこと。 「その子の健康や将来を守ること」と「その子の意思を尊重すること」は、どちらも子どもの権利として大切なこと。 どちらかに振り切るのではなく、どちらも大切にできる方法を見つけていきたい。

物で釣るような「〇〇できたら〇〇できるよ」という言葉でも、視点を変えたら関わり方も変わってくるよね

よくない行動を注意するときに、僕が気をつけたいこと

子育てや教育というものを考えるときに、僕が気をつけたいこと

仲間はずれにされている子がいた時に、僕が気をつけたいこと

【子どもが「怒られる」と身構えないように、僕が気をつけたいこと】 「怒る基準」と考えると、大人は監視する意識になってしまうし子どもも萎縮しちゃうから、自分たちの主体的な生活を「助けてくれる声かけの基準」という共通の認識にできたらいいなと思ってる。主体的な生活と関係性の土台づくり。

子どもが駄々をこねるのは、話しても無駄だと思わせているのかもと気づいた話。

障害のある子の親御さんが「ずっと謝って生きてきたんです」と言っていた。 「ありがとう」や「ごめんね」が言えたら気持ちがいいけれど、それがしんどい人はいて、言わない人が浅はかなのではなく、それを理解しようとしない自分が浅はかなだけ。「なんで言えないの」と責める前に考えることがある。

見守るってよくわからない。という時に、ざっくり目安となるものを。